"童子军"户外俱乐部新的赢利项目---观第一堂课有感 - 户外资料 - 8264户外手机版
"童子军"户外
俱乐部新的赢利项目---观第一堂课有感
2008年的多灾多难,尤其是5.12汶川地震,让整个社会对灾难生存前所未有的关注.
挟"拓展训练"这几年风气."童子军"培训体验活动或许条件成熟瓜熟蒂落了. 这是户外俱乐部们一个新的增长点.甚至可能是整个户外行业的一个新增长. 我们的客户群中,或许会由此产生除了 年轻成熟的单身男女之外,一个新的用户群.
大家讨论讨论.
我的判断
鉴于这次汶川地震这么多的学生遇难, 中央和教育部门必定会大搞增强学生生存能力的项目.
在这种情况下,能够承接这种项目的社会单位,有拓展训练和野外生存经验的户外俱乐部 具有很强的优势. 如果能够合理利用这次事件,那么极有可能让 "生存训练"成为学校的一项固定项目.
甚至可能会推动"童子军"及其年轻的父母成为户外的消费群体. 从活动(服务)到产品的一系列增长点.
如何执行,这是个需要俱乐部尝试的工作.
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本帖最后由 梧桐的灰烬 于 2008-9-2 12:14 编辑 ]
教育部8月31日发文通知，要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日18:55至20:55央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。
节目中，姚明、陈燮霞、龙清泉、罗雪娟等“奥运群星”分别亮相，用他们的亲身经历为全国中小学生讲解潜能、坚持、团队、生命这四节课。
2300多名师生，仅用1分36秒，在校长组织下在汶川地震中成功逃生——四川安县桑枣中学校长叶志平被称为“史上最牛校长”。昨天，由央视经济频道发起的“开学第一课知识守护生命”公益活动在京正式启动。启动仪式上，这位校长称这都得益于平时对学生的紧急疏散逃生演练。
在四川省的绵阳市安县桑枣镇，有一所很出名的中学——桑枣中学，是一所安县教委直属的农村初中学校。
桑枣中学创办于一九七四年，学校建筑面积一万多平方米。现有教学班级三十一个，在校学生2323人。教职员工178名。
就是这样一所农村学校，在五月十二日汶川大地震面前，2200多名学生和一百多名老师，安然无恙，无一伤亡。
这所学校的校长名叫叶志平，是四川省有名的优秀校长，今年55岁。
叶志平自从担任桑枣中学的校长后，就为学校当时新建的实验教学楼开始担心。此楼始建于八十年代中期，由于没有找正规的建筑公司，并且断断续续地盖了两年多。到后来，竞没有人敢为这栋楼验收。当时的新楼，楼梯的栏杆摇摇晃晃的，楼板缝中填的不是水泥，而是水泥纸袋，大楼的承重柱子不合标准。
面对这样一栋华而不实的危楼，叶校长下定决心进行维修加固。从1997年开始，连续几年对这栋楼进行了改造加固。
第一次，他找正规的建筑公司，拆除了与实验教学新楼相连的一栋质量很差的厕所楼，在一楼的安全处重新建起了厕所。虽然高层教室上课的同学上厕所不太方便，但是，孩子们安全。
第二次，他将楼板间的缝隙中的水泥纸袋去掉，重新实实在在地灌注了混凝土，使楼板的承受力大大提高。
第三次，他对这栋危楼动了大手术。将整栋楼的22根承重柱子，按正规的标准要求，从37厘米直径的三七柱，重新浇灌水泥，加粗为50厘米以上的五零柱。之后他亲自动手测量，每根柱子直径整整加粗了15厘米。
学校没有钱，他一点点向教育局要维修费。左一个5万、又一个5万慢慢化缘而来。教学楼时刻要用，他就利用学校的寒暑假和周末，蚂蚁啃骨头般，一点点将这栋有16个教室的实验楼修好加固。
对学校后来的新建教学楼，他更是严要求，细观察。就连楼外立面贴的大理石贴面，也要让施工者每块大理石板上打四个孔，用四个金属钉挂在外墙上，再粘好。因为他不放心，怕掉下来砸到学生。
他心中始终有一个紧绷的弦，教学楼不建结实，早晚会出事。出了事，没法向娃娃家长交代，没法向社会交待。
叶校长心里明白，除了教学楼修建结实还不行，紧急情况下有序的疏散学生也至关重要。
从2005年开始，他每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。学校规定好每个班固定的疏散路线。要求两个班在疏散时合用一个楼梯，每班必须排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也是固定的，每次各班级都站在自己的地方。
就连每个班在教室里怎么疏散都作了规定。教室里面一般是9列8行，前4行从前门撤离，后4行从后门撤离，每列要走教室里的那条通道都预先进行了设置。并且要求在二楼、三楼教室里的学生跑得快些，以免堵塞逃生通道；在四楼、五楼的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。
在紧急疏散时，对老师的站位也有要求。要求老师站在各层的楼梯拐弯处。因为在拐弯处学生们最容易摔。孩子如果在这里摔倒了，老师是成人，完全有力气可以一把把孩子从人流中抓住提起来，不至于让别人踩到。
叶校长除了搞紧急疏散演练外，还经常利用学生下课后、课间操、午饭晚饭以及放晚自习时间，在教学楼中人流量最大的时候，看学生的疏散情况，查看老师是否在各层的楼梯拐弯处。
他还规定，每周二学校各班级要进行安全知识讲课，对学生进行安全教育，让老师专门讲交通安全和饮食卫生等知识。
地震那天，老师和学生们就是按照平时的训练秩序，用练熟了的方式进行了安全疏散。
地震波一来，老师喊：所有人趴在桌子下！学生们立即趴下去。老师们把教室的前后门都打开了，怕地震扭曲了房门。震波一过，学生们立即冲出了教室，老师站在楼梯上，喊：“快一点，慢一点！”
老师们说，喊出的话自己事后想想，都觉得矛盾和可笑。但当时的心情，既怕学生跑得太慢，再遇到地震，又怕学生跑得太快，摔倒了——关键时候的摔倒，可不是玩的。
由于平时的多次演习，在地震发生后，全校2300多名师生，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒。
学校所在的安县紧临着地震最为惨烈的北川。叶校长知道地震后，从绵阳疯了似地冲回学校，看到的情景是：学校外的房子百分之百受损，学校里的八栋教学楼部分坍塌，全部成为危楼，他担心的修理了多年的实验教学楼，没有塌。而他的学生，这些11岁到15岁的娃娃们，紧紧地挨着站在操场上，老师们站在最外圈。
当他听到老师对着他报告：学生没事，老师们也没事时，浑身都软了。55岁的他，哭了。
通信恢复后，老师们接到家长的电话，会扯着大声骄傲地告诉家长：我们学校，学生无一伤亡，老师无一伤亡——说话时眼中噙着泪。
他的老师们收入都不高，教师平均月收入1126．78元。学校的墙上写着：“责任高于一切，成就源于付出。”
人们感谢这位可敬的校长，家长感谢这位负责任的校长，老师和学生们更要感谢这位好的领导。是他平时的严格要求，是他对学生、老师和家长的用心负责，保住了学校，更保住了学校的全体师生。他可以骄傲地告诉家长，告诉世人：“我们学校，学生无一伤亡，老师无一伤亡！”
“责任高于一切，成就源于付出。”永远是叶志平校长的人生理念。
记者与“史上最牛校长”面对面——
他是个英雄：从1997年起，多次将学校一栋没有验收的教学楼加固；2005年起，每学期在全校组织一次紧急疏散演习。5·12地震后，该校90多位教师、2200名学生全部冲到操场，用时1分36秒，全校师生无一伤亡……
绵阳安县桑枣中学校长，汶川地震后被称作“史上最牛校长”的叶志平，应邀参加7月6日-7日在北京举行的“中国灾备管理战略国际研讨会”。会议间隙，本报记者对他进行了独家采访。
坦言“歪打正着”
“最牛校长”呵呵，你们媒体就喜欢搞这些称号（笑）。我在县城上班的儿子第一个告诉我这个事，他说：“爸爸，网上有篇新华社的报道，说你‘矮矮的，胖胖的……’（笑），还有说你是最牛校长。”我听了，哈哈大笑，我谢谢大家，但我并没太在意。
大家是善意的吧，但也别把我拔高，别夸大我。地震后，很多人都问我，难道你会易经八卦，早就猜出会有地震？说真的当然没有。其实我当初给学校师生演习是为了防火。
安县桑枣中学连续13年全县中考第一名，家长们拼命把孩子往这里送，学生最多的班有80多人，全校住校生2189名，老师98名，而学校面积不过27亩，学校那个小和拥挤啊！
所以你想想看，我们学校那么拥挤，人又那么多，我这个校长能不担心吗？万一出了火灾这老师学生怎么逃啊？所以我当校长第一天就决定，要让同学熟悉我们学校的环境，能够学习一些最基本的逃生方法。本意就这么简单，几年里我们慢慢地摸索。地震用上，还真是歪打正着。
说到大地震，他哭了
“5·12”那一天我正在绵阳，知道消息发了疯似地往学校赶。一路上脑子乱极了，心里一直说：“完了！肯定完了！”赶到学校，我们的副校长和政教主任说学生和老师没事。当时我真的不相信，我怕我听力有问题，又有一个教导主任说我们清点了两次，我说再清点一次，全部清点了，确认没问题！我高兴得不得了！当时就哭了。过了好久好久以后，大家只要坐一起说这个事，都流泪。
这次大地震改变了我们很多，学校的孩子们都比以前懂事多了，当然，全国的心理学志愿者来我们学校给孩子们作心理疏导，我也对老师们说，现在孩子们的心理健康最重要。我们活着的人真好，咱们中国人真好，因为那个时候大家都来支援我们，让我们四川地震灾区的人民真正感受到了什么叫爱！
学校要结实，不要豪华
按照上级规划，我们学校要搬出原来的校址。最近我一直在琢磨：怎样保证新建后的学校建筑质量。我觉得应该进一步完善一些制度，建筑公司请监理公司监督建筑质量，但监理公司由谁监督呢？我想新学校我还要亲自监理。
现在有的地方把中小学建得很豪华，有些建得像迷宫，其实不利于中小学生逃生。我们并不需要豪华的学校，豪华的学校对我们没用，对孩子也没用。我们只需要教学大楼牢牢的，门前的路宽宽的，这多好啊。听说就这几天，教育部部长周济在一个会上，专门说要把学校建设标准提高到民用建筑的最高标准，真好。让孩子们在最安全的地方学习，这就是我的理想。
逃生训练应写进中小学课本
我建议，要进一步在中小学中普及灾备方面的知识教育，推广逃生训练。要搞就要动真格的，否则不如不搞。比如说我们学校刚开始对学生进行消防演练，只要求顺着楼梯拼命跑就行，后来发现不科学，万一在火灾时起了很大的浓烟，学生看不见，那还怎么跑呢。我们就让学生一个队顺着楼梯墙一个劲往下跑，另一个队顺着楼梯扶手一个劲往下跑；为了加快疏散速度，我们把教室从中间分开，前边的走前门，后边的走后门，自然形成两队，两队一前一后，从最靠近楼梯的那一队往下疏散。
一直以来，我们未雨绸缪的少。平时多流汗，灾时就少流血，最初学校进行疏散演练时候，老师都很反感，说没事找事，现在老师都说值。请你们媒体多宣传宣传，让大家都知道灾备是怎么回事儿。（记者 沈峥嵘）
我的判断
鉴于这次汶川地震这么多的学生遇难, 中央和教育部门必定会大搞增强学生生存能力的项目.
在这种情况下,能够承接这种项目的社会单位,有拓展训练和野外生存经验的户外俱乐部 具有很强的优势. 如果能够合理利用这次事件,那么极有可能让 "生存训练"成为学校的一项固定项目.
甚至可能会推动"童子军"及其年轻的父母成为户外的消费群体. 从活动(服务)到产品的一系列增长点.
不会纳入政府自己的体系的.
说句可能被请去喝茶的话, 激励儿童自救是转移视线的工具. 是对建筑质量以及其背后的掩饰.
正因为如此, 这只会是一阵风. 当灾难的记忆逐渐被人们淡忘的时候,一切会归于平静.
咱们的机会就是这2,3年风气里小挣一笔. 也或许能够因其自身的魅力及户外的繁荣成就一个儿童市场.
首先,抓住机会小挣一笔.别让旅游或者行业其他枪了去.
至于可做几分, 先做,再说吧.
