用旅行反思当前中国教育——母子伴畅行天下 - 自驾游|摩旅 - 8264户外手机版
回复 浪漫紫水晶 的帖子
哈哈，真是辛苦您了！我很感动，为了您的这份心意我应该先谢谢您！我不知自己最终是否有那么大能力，但是我在努力，同时也在思考和探索。我们究竟为什么让孩子学习？人的一生应该怎样度过？孩子的一生究竟是要完成孩子自己的人生使命、还是要为我们实现我们所幻望的未来？我们自己知道自己的一生将会怎样走过吗、为什么我们却拿出一付好似知道孩子未来架势？、、、、、今天的父母，究竟是被别人的成功所击垮、还是被自己内心的功利所蛊惑呢？太多太多的问题需要思考，找不到问题的症结所在，恐怕是搞不好教育的！
姐姐，能晒晒你车和车上的装备吗？我儿子2岁11个月，向你取经了
回复 hurray10 的帖子
不好意思，我原本不是从事教育行业的妈妈，是妈妈这个身份让我必须关心教育，从而亲身感受到当前教育现状，对孩子身心健康成长弊大于利。不知这样的回复您是否满意？
写了好多没发出去，真晕。
为了回你的帖子，特意登录上来。
敬佩你的勇敢，期待你的教育梦想能够早日实现！！
强，能够摆脱模式化生活，模式化的教育，的确不容易啊！首先楼主就是一个从事教育行业的妈妈，这给成行垫定了基础啊！
多姿四川——四川之水（畅畅4月份的水主题学习计划）
3月对我们是漂泊、摸索的一月。从3月4日入川至今我和畅畅经历了无数件事，其实无非就是些鸡毛蒜皮的小事情，没有一
件事觉得值得一提。对成都的大概印象是：成都人很悠闲，个人的感觉好似时空倒回到了80年代初期的样子——搓麻将、玩纸
牌、喝茶的庞大阵势每天都堵在人的眼前，想躲都躲不开。难怪自古有“少不入蜀，老不离川”的说法。畅畅每天看到这些场
景会说“妈妈，我太好奇了，你就让我去看一会吧”，被孩子说的我心软了，我答应了“好吧，你去看看吧，看看对你学习做
一个好人能起多大的作用吧？”，没想到我话刚一出口，畅畅脸色大变，竟然突然改口说“那我就不去了，你说什么我也不去
看了！”果真如此，从那天起畅畅再也对那一张张哗哗作响的麻将桌提不起兴趣来了。
原本在来成都前，“华德福”教育对我还是很具有诱惑力的，但是，通过在成都对“华德福”某些情况的浅浮了解后，还
是决定的：畅畅暂时先不要到那里去就读，如果我们想亲身感受、学习“华德福”教育，还是我本人先到华德福学校参加家长
培训，之后，再决定孩子是否真正去那里就读学习。在这些前提条件下，近几天，我为畅畅在四川这段时间的学习制订了基本
计划。
一、了解四川大体地形以及四川各个相邻省份；
二、了解四川水系、主要学习长江发祥地和长江上游相关知识；
三、学习四川历史知识和大溪文化、三星堆文化、金沙文化简要知识，多民族知识
四、了解四川主要名人及其作品
五、在四川学会1——3种手工艺
畅畅4月份的水主题学习计划——畅畅四月份的学习以水为主题展开学习
1、参观四川博物馆，对四川这个多民族聚集的省份在脑海中树立大概的印象，以便以后深入学习；
2、牢记四川地形，弄懂四川为什么是盆地，以便更深入学习地理知识；
3、实地参观都江堰，了解李冰父子对四川水利的贡献；
4、游长江三峡、三峡大坝、葛洲坝；
